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仿写:书是智慧的源泉,有了书,同学就有了取之不尽,用之不歇的知识...

1、教育是指路的明灯，有了教育，同学们就像有了可以汲取营养，滋润心灵的营养品。

2、书是一切灵魂的归宿，有了书，就像拥有了一个让灵魂自由飞翔的天堂。

3、水是生命的源泉，有了水，同学们就肚子不饿了，上课也睡的香了呵呵 开玩笑水是一切生命的源泉，有了水，生命就能踏遍每一寸土地，滋养万物。

4、书是我们的老师，有了书就可以解开不会的问题，同学们就像在知识的海洋。

5、·生活中有令人感动的事，也有令人发指的事。2·这杯酒里，有因你舍命相救对你的感激，也有因你当年杀我父亲的仇恨。今天，在这里，咱们一笔勾销。从此你走你的阳关道，我走我的独木桥。

6、书是智慧的源泉，有了书同学们几像有了一座取之不尽用之不竭的宝库。照片是历史的见证，有了照片人类仿如有了一面清澄洁净不欺不诈的明镜。

仿写:书是知识的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盘

1、一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海洋的意思是：书是知识的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盘。书可以开阔我们的视野，增长我们的见识，使我们博学多才，满腹经纶，在知识的海洋中遨游。

2、书是知识的海洋；书是力量的源泉；书智慧的翅膀；书是打开智慧之门的钥匙；书是生活的方向盘。书是春风，能吹化心潮的冰层；书是清泉，能滋润心田的禾苗；书是氧气，能解救心房的窒息；书是火花，能映红心头的昏暗。

3、书是知识的累累硕果，力量的深根固本，智慧的源头活水，生活的诺亚之舟。

4、要读有益的书，书是知识的（海洋），力量的（源泉），智慧的（翅膀），生活的（方向盘）。

用“～～”画出文中的排比句,照样子自己再写一个这样的句子。

记忆中的一路金黄，目标里的一地柔软，生命里的一树温软，在眼前，在远方。转了个弯，视线突兀地明亮，人群也骤然地增多，哦，我到了。深秋的天气凉的正好，扑簌簌地落下几片浓浓泛黄的树叶，踩上去还带着潮湿的生命感。

这个地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。我坐在台前看星星，想让他们在朝我眨眼睛前他们在后对话，想让他们在和我说晚安，想让他们也进入梦了梦乡。

仿写为：排比：我的家乡，是曲艺之乡，渔米之乡，华侨之乡。我们学校，是艺术的殿堂，文化的宝库，文明的展厅。拟人：小花猫研究落叶颇有心得，小爪挥舞着，追随着落叶飘扬的踪迹。

心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。

仿写例句“书籍,是一把钥匙,他能帮助我们打开知识的迷宫”

1、书籍能引导我们进入高尚的社会，并结识各个时代的最伟大人物。——斯迈尔斯 书是一代传给下一代的精神遗产，是残年老年给开始人生的青年人的忠告，是准备休息的哨兵给接班的哨兵的命令。

2、书像一盏明灯，为我指引通往知识的道路。书像一艘小船，带我遨游在这智慧的天地。书像一叶小舟，带我徜徉于知识的海洋。书像一座灯塔，为我指明前进的方向。书像一缕阳光，为我照亮人生的旅程。

3、阅读，是一把钥匙，它能帮助我们打开知识的迷宫；阅读，是一把金梭，它能帮助我们织出智慧的彩锦。

4、书籍好比一位智者，它会指引我们走向成功的阳光大道。书籍好比一座灯塔，它能帮助我们指引成功的方向！可将书籍换成知识！书籍好比一条小船，它能帮助我们到达知识的彼岸。