认识欧元(知识体系图表欧元知识点)

数学思维导图怎么画六年级下册

1、下面是画数学莫比乌斯带的思维导图的步骤：准备一张白纸和铅笔。在纸上画一个长方形，尽量让它的长度比宽度长。从左侧的长边开始，将纸向上翻折一半，然后将它再向右翻折一半，这样你就得到了一个弯曲的长方形。

2、六年级下册数学四单元思维导图怎么画如下：用最简洁的语言确定要画的数学主题。以“角的度量”为例。如下图所示。角是从一点引出两条射线所组成的图形。所以先了解射线。如下图所示。

3、思维导图的构建模式，都是先确定一个中心主题，引出子主题，对子主题再分层次。下面以一个小学数学的知识点为例，画一幅思维导图。用最简洁的语言确定要画的数学主题。下面我们以“角的度量”为例。

4、打开MindMaster思维导图，新建思维导图，在画布上开始作图，建立大纲，填充分枝，就可绘制一幅六年级数学下册思维导图。在MindMaster的导图社区中，搜索关键词“六年级下册数学”，即可出现相关已经绘制完成的思维导图。

FRM考试知识点:国际货币体系

国际货币体系是各国***为适应国际贸易与国际结算的需要，对货币的兑换、国际收支的调节等所作的安排或确定的原则，以及为此而建立的组织形式等的总称。

基础货币基础货币是具有使货币供给总量倍数扩张或收缩能力的货币。它表现为中央银行的负债，即中央银行投放并直接控制的货币，包括商业银行的准备金和公众持有的通货。在现代经济中，每个国家的基础货币都来源于货币当局的投放。

（二）国际货币体系的变迁 国际金本位制（最早出现）内容：①由铸币平价决定的汇率构成各国货币的中心汇率；②市场汇率受外汇市场供求关系的影响而围绕铸币平价上下波动，波动幅度为黄金输送点。

布雷顿森林体系和牙买加体系是两种国际货币制度，也是经济类考试中常考的知识点，也是基本的国际货币体系常识。

单货币的风险敞口考点讲解银行单个货币的净敞口头寸包括下列各项之和：净即期头寸：即以某币种标价的所有资产项目减所有负债项目，其中包括应收利息。

如何建立自己的知识体系?

1、主题学习和扩展学习结合 以学习制作PPT为例，一方面要***用刻意练习法，苦练PPT制作技能。另一方面还要进行逻辑能力、审美知识等相关领域的拓展学习。i+1学习法 i代表着自己的现有水平，+1代表着更进一步的意思。

2、建立知识架构 知识架构说的是框架，就像一本书的目录一样，有一个清晰的脉络跟结构。构建知识体系的时候先选择一个架构，比如运用思维导图、结构图、重要知识点条列等等，然后进行归纳、梳理、整合即可。

3、第一步、确定学习目标 在构建自己的知识体系之前，需要确定自己的学习目标，想清楚自己为什么要去学习。通过学习可以带来什么价值。想清楚自己要学习什么内容，很多人一开始可能会想学很多东西，但知识的学习要学会聚焦和坚持。

4、我们需要先建立起自己关于判断知识的知识体系，分辨出需要哪部分知识，哪些不需要，还需要补齐相关背景知识，才能将碎片化阅读变成我们建立每一个知识体系的入口，从而将碎片化阅读起步，过度到系统阅读。

5、这就是目标，构建知识体系更是如此，首先要确定自己的目标是什么，才能在茫茫知识库中有一个明确的方向，知道从哪里下手。

6、知识体系的构建有三步： 大量输入 输入的方式不仅限于书本，像***、导师等都是可以传输知识，不过怎么输入也有讲究。（1）专业 如果想获取某一领域的知识，就先从专业基础性的书籍看起。